Aksi Nyata Proyek P5 Tema Kewirausahaan di SMP Negeri 2 Kandis: Mengadakan Bazar Pasar

Kandis, 06 September 2024 Pada tahun ajaran 2024/2025, SMP Negeri 2 Kandis melaksanakan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema Kewirausahaan. Salah satu kegiatan utama yang menjadi puncak dari proyek ini adalah penyelenggaraan bazar pasar yang melibatkan seluruh siswa, dan guru. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk mengajarkan konsep kewirausahaan kepada siswa, tetapi juga memberikan pengalaman langsung kepada mereka dalam menjalankan usaha secara nyata.

Tujuan Kegiatan

Bazar ini memiliki beberapa tujuan penting, antara lain:

1. Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan Siswa
   Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan dapat mengasah keterampilan berwirausaha, mulai dari merencanakan usaha, memproduksi barang, hingga memasarkan produk kepada konsumen.

2. Menerapkan Ilmu Praktis dalam Kehidupan Sehari-hari
   Dengan mempraktikkan apa yang mereka pelajari di kelas melalui kegiatan nyata, siswa akan lebih memahami pentingnya keterampilan wirausaha dalam kehidupan mereka ke depan.

3. Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi
   Siswa diajak untuk berpikir kreatif dan inovatif dalam mengembangkan produk yang menarik dan memiliki nilai jual.

4. Membangun Kerjasama Tim
   Dalam pelaksanaan bazar ini, siswa bekerja dalam kelompok, sehingga mereka dapat belajar berkolaborasi dan membangun kerjasama tim yang solid.

Persiapan Kegiatan

Persiapan bazar dilakukan dengan sangat matang oleh para siswa bersama guru pendamping. Proses persiapan meliputi:

1. Pembagian Kelompok dan Produk
   Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, dengan masing-masing kelompok bertanggung jawab untuk menghasilkan produk yang akan dijual. Produk yang ditawarkan pun sangat beragam, mulai dari makanan dan minuman, kerajinan tangan, hingga produk kreatif lainnya.

2. Pengelolaan Modal dan Anggaran
   Dalam rangka belajar mengelola keuangan, setiap kelompok diberikan modal awal yang kemudian harus mereka kembangkan. Siswa belajar menghitung anggaran, memperkirakan keuntungan, dan menyusun strategi pemasaran.

3. Strategi Pemasaran
   Setiap kelompok juga diberikan tantangan untuk menyusun strategi pemasaran yang efektif. Mereka didorong untuk menggunakan berbagai media, seperti brosur, media sosial, hingga promosi langsung kepada calon pembeli.

Pelaksanaan Bazar

Bazar dilaksanakan di halaman sekolah dengan menghadirkan stand-stand yang dihias menarik oleh masing-masing kelompok. Kegiatan ini mendapat sambutan meriah dari seluruh warga sekolah, termasuk para orang tua yang ikut hadir dan berpartisipasi.

Selama pelaksanaan, siswa dengan antusias melayani pengunjung yang datang untuk membeli produk mereka. Mereka belajar langsung bagaimana berinteraksi dengan pelanggan, menangani uang hasil penjualan, serta mengelola stok barang yang dijual.

Beberapa produk unggulan yang menarik perhatian di bazar ini antara lain adalah:

• Aneka makanan tradisional seperti kue basah dan jajanan pasar
• Minuman segar yang dikemas dengan tampilan menarik
• Kerajinan tangan seperti aksesoris dan hiasan dari bahan daur ulang

Evaluasi dan Pembelajaran

Setelah bazar selesai, kegiatan dilanjutkan dengan evaluasi oleh guru dan siswa. Siswa diajak untuk merefleksikan pengalaman mereka, membahas tantangan yang dihadapi, serta menyusun strategi perbaikan di masa mendatang. Beberapa pembelajaran penting yang diambil oleh siswa antara lain:

1. Mengelola Keuangan dengan Baik
   Siswa menyadari betapa pentingnya pengelolaan modal dan keuntungan, serta bagaimana mengatasi hambatan dalam usaha.

2. Meningkatkan Kemampuan Komunikasi
   Melalui interaksi langsung dengan pembeli, siswa belajar cara berkomunikasi yang efektif untuk menarik minat konsumen.

3. Berpikir Kreatif dan Solutif
   Kegiatan ini juga memacu siswa untuk berpikir kreatif dan solutif, terutama dalam menghadapi kendala yang muncul selama bazar berlangsung.

Kesimpulan

Proyek P5 dengan tema kewirausahaan di SMP Negeri 2 Kandis yang ditutup dengan kegiatan bazar ini berhasil memberikan pengalaman berharga bagi siswa dalam mempraktikkan ilmu kewirausahaan secara langsung. Kegiatan ini tidak hanya mengembangkan keterampilan bisnis mereka, tetapi juga membentuk karakter yang mandiri, kreatif, dan inovatif. Keterlibatan penuh dari siswa, guru, dan orang tua menjadikan kegiatan ini sukses besar dan memberikan dampak positif bagi seluruh pihak yang terlibat.

Dengan adanya kegiatan seperti ini, SMP Negeri 2 Kandis berharap dapat terus menumbuhkan semangat wirausaha di kalangan siswa, yang pada akhirnya dapat menjadi bekal mereka dalam menghadapi tantangan dunia kerja di masa depan.